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原子结构分析~X射线发射谱(XES) - 知乎

原子结构分析~X射线发射谱(XES) - 知乎切换模式写文章登录/注册原子结构分析~X射线发射谱(XES)软X射线发射谱XES同步辐射X射线发射谱(XES)技术应用XES探测元素芯能级的电子状态发布于 2020-10-18 22:18​赞同 5​​添加评论​分享​喜欢​收藏​申请

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XRF,XAS,XES到底有什么区别? - 知乎

XRF,XAS,XES到底有什么区别? - 知乎首页知乎知学堂发现等你来答​切换模式登录/注册X射线X射线光电子能谱便携式x射线衍射仪X射线分析XRF离子盐分析仪XRF,XAS,XES到底有什么区别?最近在查这方面资料,中文文献感觉讲得都比较零散,英文文献部分专业词翻译不准,自己对化学原理知识掌握较少。 疑惑点:我理解的XAS是吸收谱,XAS还分透…显示全部 ​关注者2被浏览3,727关注问题​写回答​邀请回答​好问题​添加评论​分享​2 个回答默认排序材料试验小站测试与分析 研发与科研​ 关注XRF分析原理—固体试样表面粗糙的度影响粉末样品的制备粉末样品的加工:大块样品破碎粉碎研磨研磨细粉压片粉末压片HBO3,样品衬垫1.没有足够的时使用2.压片后可获得较平滑的表面3.对于极少量样品,可将其撒在衬垫上压片(禁止轻元素)适用于压片困难的样品 (如白粉Ti02)发布于 2023-11-24 13:32​赞同​​添加评论​分享​收藏​喜欢收起​初心​​ 关注答疑惑点1:我个人觉得XAF荧光模式与XES差不多。原理我认为是一样的,都是检测样品受激发产生的次级X射线。答疑惑点2:XAS主要目的是获得不同X射线能量时,X射线与样本的作用信息。这种作用信息可以通过X射线吸收,样品X射线荧光,样品俄歇电子获得。三种测量方式的目的是相同的,区别在于检出限和检测范围。X射线吸收对于样品中目标元素浓度有要求,一般使用气体电离室探测器,通过两个气体电离室探测器测量经过样品前后的X射线强度获得XAS。X射线荧光则适用于目标元素浓度低的样品,测定次级X射线强度获得XAS,使用固态探测器或荧光探测器,浓度过高时面临探测器饱和的问题。俄歇电子的检测方式要求高真空,我个人没有了解过。答疑惑点3:从原理上讲是一样的。但是线站结构不同,XAS线站要求获得能量在一定区间内可变的X射线,而XRF倾向于在一次测试中能量不做改变。XRF可做成像方面的工作,比如北京光源的micro-XRF可做微米级分辨率的元素分布地图,国外的一些nano-XRF可做三维成像,并可将分辨率提高到几十纳米,这在生物成像领域有重要应用。而XAS本质上是一种谱学手段,如何实现XAS谱学与成像的结合仍然有待研究。发布于 2022-08-21 00:05​赞同​​2 条评论​分享​收藏​喜欢收起​​

【揭秘XES-01】考入学而思数学创新体系有多难? - 知乎

【揭秘XES-01】考入学而思数学创新体系有多难? - 知乎首发于高效育儿成长笔记切换模式写文章登录/注册【揭秘XES-01】考入学而思数学创新体系有多难?丫丫本文首发于微信公众号:寻找Attitude先八卦,后面才是干货老母亲、老父亲和小怪兽已经混迹渔村著名的四川大厦两个晚上,目睹了深圳牛娃和鸡血娃最集中地点的各式阵容及各式牛娃,这里忍不住跟你来唠叨唠叨。传说中,周末能围着四川大厦转的都是幸福!为什么?这里有深圳学而思最顶尖的班型:数学创新班英语创新未来体系还集聚着众多最好的线下培训班资源和牛师资源第一次去陪课的时候我们很小白,提前了20分钟到班级,只有最后一个座位了!!!上课前我们毫无准备,没预料到周边有这么多快餐资源,爸爸在楼下麦当劳点餐直接被吓傻了,20分钟都没拿到点的东西,只好灰溜溜在课间进了教室。课间,其他老母老父拎着各式KFC和金拱门进到教室,看着娃那眼神,觉得自己像后妈...第二次去陪课,特意提前了半小时出门,离上课还有45分钟就到了教室,还只剩下最后一排的座位了! 这里的孩子得有多拼啊!但这次有经验,提前手机点餐,麦当劳提前点好,下课后奔向楼下提了上来,哇,小怪兽终于喜笑颜开,那眼神验证过,亲儿砸没错了。吃完上课举手都有力气了。。。我们赶紧点一份烧烤,估算着下课时间,让骑手送过来。快下课的时候骑手电话我问我送到哪里,我说送到楼上吧,骑手二话不说,直接发来图片放到了门口的长条桌上。这流程熟悉的程度绝对是身经百战,深知各种陪娃老母亲的痛,一陌生人如此理解我,都快泪目了没错,这张长条桌,就是可怜陪客的老母亲和小怪兽临时吃饭的场所,有需求才有存在,不是么?闲话少说,进入正题,本文仅针对一二年级创新体系的情况,对高年级以及集训队暂不便分析。学家可是把一二年级单独出来作为一个公号哦!其实老粉都知道我对学而思的态度,但是这篇不提态度,先进行学术分析;深圳学家的班型是分了S和A两个体系,分别对应了创新体系以及培优体系,再细分是这样的:(其他城市的体系划分是不完全一致的,但方式是差不多的)低年级体系分类其中中文和英文的对应关系分别是:创新班:S+创新预备班:S创新素养班:S-勤思班:A+敏学班:A启航班:A-就有人问了,那么我怎么确定读什么班型?怎样能进入到创新体系呢?一个字:考试看出来了么?创新体系的牛娃们,必须要通过多元诊断考试根据名次录取,没有其他方式!考试和录取的秘笈请往后看。既然提到了创新体系是需要通过考试来排位录取的,细心的爹妈一定会问,那到底录取多少人?各班级各多少数量呢?根据官方和多方分析消息,给出一个创新体系很准确的数据给大家,每个班级均为18人满配;新二年级秋季S+:1个班*18人S:2个班*18人S-:4个班*18人新一年级秋季S+:1个班*18人S:1个班*18人S-:5个班*18人创新预备S班一般会在福田和南山各有一个班级;而创新素养S-一般会分布在每个区,也就是福田、罗湖、南山、宝安基本上都有点;但所有年级的S+也就是创新体系的创新班,位置都在四川大厦!而培优体系A则是有学而思在的地方就有,班级数较多,没有统计意义;深圳2019年小一学生12.89万人,当然绝对有很多低年级神仙宝贝被捏在爹妈手里,没有送到学而思受虐。真实数据是:2020年一二年级多元诊断的录取比例,都是低于5%的逻辑严谨的爹妈一定接下来的问题就是,怎么考?试卷难度如何?什么时间考?怎么考?闭卷考试,考试时间40分钟,试题量20题以内,填空和选择题两种题型难度如何?以我们最新一次8月的新二年级多元诊断的成绩分布做个示例(试卷文末福利可以获取)这次考试一共14道题,40分钟闭卷考试,这是我们第一次这么裸着把ET送到一个陌生的考场,6岁小娃人生第一次闭卷考试,对的, 就是四川大厦!我们新一年级,跨级考新二年级的多元诊断。出来后跟我说还好不算很难,但是结果其实挺惨,除了不会做的两道题之外,还有会做的题目有出错。考完多元群里一片哀号,我们只能说很幸运,擦边录取了,这次的补录只补录一个创新素养班,19个录取名额,参考人数300人,比例6%;看成绩分布,基本上能及格的人数就能录取,不及格只能下次再尝试了。什么时间考这是本文最核心最重要的内容,看到这里的小伙伴,请拉到文末点下:在看哦~鼓励我继续给你们解密学而思的课程内容、套路、慢慢分析给你们听学而思到底上还是不上,这恐怕是这一年群里除了英文网课选择外最热的话题了学家每年可以考入S体系的时间:11月和4月!其中:11月多元诊断大洗牌门槛:学员和非学员均可参加,全员考试录取方式:创新体系重新洗牌,从S+到S-按排位录取入学时间:第二年春季开始,延续到第三年寒假4月多元诊断补录门槛:学员和非学员均可参加,全员考试录取方式:根据当前创新体系的人员,给出补录名额,按考试成绩排位录取入学时间:从暑假开始延续到秋季学期结束(即次年寒假)特别注意的是!按照这两年的情况,基本上4月的补录最多只会有S班的录取,而不会有S+的录取。也就是说4月的补录要看运气的,后续也可能会有扩展的S-班级的补录 整个试卷分了14题,分别属于基础巩固( 5分*5题)、思维拓展(7分*5题)和创新挑战(10分*4题),满分100分,题型所对应的占比如下图:创新挑战-压轴题首先看一下压轴题,10分题,属于方格游戏,但是这道题,其实考的更多的是语文!是语文的阅读理解!绝对属于“不想读题和读不懂题”系列!这题的平均正确率3.08%创新挑战:有序枚举创新挑战第三题,10分题,属于有序枚举,但是是挺有意思,这道题虽然看起来只是几个数字的枚举和组合,但是蕴含的是货币思维,就此可以延展为什么我们的货币是1,2,5,10这几个数字,而没有3,4,6,7,8,9元呢?这是个很有意思的话题,ET爸爸说改天会专门写一篇文,期待期待~ 这题正确率23.54%创新挑战:数独这道题本身不难,但是是一个变形数独,也挺考验对题意以及数串的理解,这题正确率35.95%,分值10分,ET作对了。创新挑战:图形拼接创新挑战的第一题,10分,正确率50.44%,考察孩子对于图形、位置、加减法底层运算的运用能力。ET做对了。思维拓展:时间计算及图形对称这道题恰恰是新一年级暑期课的拓展课内容,有讲到镜面对称和湖面对称中数字的对应关系及位置,对于我们没有上过学而思课程的孩子来说,光靠想象力,基本无法想象出来这类题目的对称关系,这也是我在后续想去单独说的关于学而思套路的问题,到底套路好不好?学而思的套路有没有害?简单聊两句套路学而思的课程和讲解方法,充斥着各种套路,套路既是让你无法行走的拐杖,又是支撑你攀登的登山杖,个中利弊,全看用的孩子是什么情况学而思的套路还挺严重,但是套路这事也是因人而异,不是一定不好~~对于没有理解和融会贯通的孩子来说,套路就是灾难,因为这是死记硬背,当你忘记这个套路和公式,当你遇到题目有坑,你就不会去思考,去探索了,这简直是让你无法自己行走,而依赖的一根拐杖,丢掉后再也无法行走;但对于已经会主动思考,已经能够理解的孩子来说,适当的套路绝对能够成为一根登山杖,支撑你更好的攀登。在揭秘系列后续会通过对比计算巧算这一章节,详细讲讲我对套路的理解。请到公众号原文末尾获取,原文链接:小助手微信 发布于 2020-09-18 00:22小学奥数学而思创新班​赞同 71​​20 条评论​分享​喜欢​收藏​申请转载​文章被以下专栏收录高效育儿成长笔记不讲情怀的牛娃养成一手经验和避

小升初(XSC)、四校八大、XES、吉娃娃……,盘点小升初家长群中的暗语与缩写 - 知乎

小升初(XSC)、四校八大、XES、吉娃娃……,盘点小升初家长群中的暗语与缩写 - 知乎首发于科学鸡娃切换模式写文章登录/注册小升初(XSC)、四校八大、XES、吉娃娃……,盘点小升初家长群中的暗语与缩写科学鸡娃​当家长开始为孩子小升初(XSC)做准备的时候,第一大难关就是会遇到各种暗语如读天书,要想尽一切办法破解密文。仿佛回到了我党地下工作年代,接头和交流都使用着各种暗语,家长们眼神里充满了对黎明的渴望和想往,仿佛胜利就在不远的前方……关键这个东西每个城市还不一样,要想搞明白就要混群、混圈子……今天先来聊聊我熟悉的上海地区的XSC密语。这些都是我平时记录到一个TXT文本里面的(自己看),所以格式就不另外排版了,大家见谅。学校系列:SZ 上海中学GZ 格致初级JCB 进才北校WY/WYCJ 位育初级 六院JPSY 建平实验 JPX 建平西校JYSY 菊园实验XJY 徐教院附中LSFD/LS 兰生复旦 一姐HY/H1 华育中学 一哥 H8华育8班(据说是牛娃集中营)SWFZ 上外附中 上外120 神仙MZ 明珠中学QB 七宝中学SBC/SBL 市北初级 特指市北理、市北创J花儿 民办华二初级(嘉定)浦东花儿 闵行花儿SS 上海实验学校SB 上宝四校八大:指的是上海的知名高中,包括上海中学、华二附中、复旦附中、交大附中四大名校,以及南模、格致、大同、控江、七宝、延安、建平、复兴八大罗汉学校。徐汇四大民办小学:世界外国语小学(世外)、爱菊小学、逸夫小学、盛大花园“三公”:指的是上海区域内的3所顶尖公办学校,包括:上海实验学校(简称:上实)、上海外国语大学附属外国语学校(简称:上外120)、浦东外国语学校(简称:浦外)。三公择校大战:上海三所公办初中同一天面谈,在全市范围内挑生源,录取的比例相当低,仅仅3%。机构系列:XES:学而思 JXD集训队 吉娃娃(集训队的娃)SJ:四季 SP:尚品 MG:蘑菇 XDF:新东方AL:昂立XZ:新舟XD:学大教育特殊词系列:GX 关系SMK 神秘考JW 叫委TZ 条子 TZS条子生 大条 小条 条霸XWB 小五班QRK 千人考TCS 特长生ZX 择校蝌蚪 还没进化的牛蛙(牛娃)普蛙/青蛙 蝌蚪以上,牛蛙以下,参加辅导班,有过奖状和证书,在数量上占绝大多数神牛/天牛/大牛/小牛 都是指牛娃,但牛的程度不一样澳牛:奥数牛英牛:英语牛澳英混血牛:澳牛+英牛其他常用XSC 小升初ACC 暗搓搓KB 坑班,为点招服务的各种培训班(2021还存不存在不知道)。金坑/JK、银坑/YK、土坑/TK、粪坑/FK(参考上一条)产品说明书/近期病历卡/情书/JL 指简历过江/上岸/成功渡江/拿到船票/天亮 被录取强电 学校电话中说要你,让你填一志愿。充电 学校电话说要你,让你填一志愿,后又再次电话告知。弱电 学校电话中说让你填一、二志愿。二级弱电 学校电话中说让你填一、二志愿,实在不行填二志愿也行。做操 考试另外,最近上海的学区房价格暴涨。。普通家庭的娃要上个心仪的初中只能靠鸡血了,这是教育内卷的一种表现形式吧。教育最终是要分层的,家庭阶层要分层,学生个体也要分层。教育公平,我国已经做得很好了,但也只是“拼命”抑制这个分层/分化/分流的大趋势。加油!鸡娃人!邀请您关注公众号:科学鸡娃。发布于 2021-01-12 10:24鸡娃小升初小学教育​赞同 4​​添加评论​分享​喜欢​收藏​申请转载​文章被以下专栏收录科学鸡娃同名公众号文

XES格式(过程挖掘)详解_过程挖掘 xes-CSDN博客

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XES格式(过程挖掘)详解_过程挖掘 xes-CSDN博客

XES格式(过程挖掘)详解

最新推荐文章于 2023-04-28 09:53:04 发布

傅华涛Fu

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1 概述

XES是一种基于XML的事件日志标准。它旨在定义一种不同工具和应用领域下交换日志文件的格式。XES主要用于过程挖掘,但同时也可以用于广义数据挖掘、文本挖掘和静态分析。

2 元模型

XES格式的元模型如图2-1所示。图2-1 XES的元模型 XES使用Log、Trace和Event三级结构来表示日志。其中Log为顶级节点,表示日志,包含多个Trace,即某些具体路径的集合。Trace是二级节点,表示一个具体的路径,包含多个Event,即具体事件的集合。Event为三级节点,表示一个具体的事件。例如,在一个访问网站的日志中,Log表示访问网站,Trace表示某个具体的用户的某次访问网站的过程,Event可以表示诸如“浏览器下载一张图片”的事件。 XES本身不具有对任何特定工具和应用领域的预定义。它们需要通过定义扩展,即Extension以及属性Attribute来进行表达。XES支持的属性类型包括字符串、日期、整型、浮点型、布尔、ID(即唯一值)等,同时它支持属性的嵌套。 XES使用Classifier标签对事件分类。

3 格式说明

本节主要对XES Version1.4格式进行分类说明。3.1 基础结构 XES基础结构标签如表3-1所示,基础结构属性如表3-2所示。

表3-1 XES基础结构标签表

标签名含义父标签举例log日志,包含多个具体路径无trace路径,包含多个具体的事件logevent事件,原子类型,对应时间点而不是时间段trace

表3-2 XES基础结构属性表

属性名含义所属标签属性类型必须xes.versionXES版本logxs:decimal是xes.features当前文档中使用的XES可选功能列表,各功能用空格分开。logxs:token是

 

3.2 属性 XES的全部信息都存储在属性标签里。属性标签描述了它们的父元素。所有的属性标签都有一个基于字符串的关键字(key)。属性标签如表3-3所示。

表3-3 XES属性标签表

标签名含义类型举例string字符串xs:stringdate日期类型xs:dateTimeint整型xs:longfloat浮点型xs:doubleboolean布尔型xs:booleanIDUUIDxs:string

3.3 嵌套属性 嵌套属性通过给属性标签添加子标签的方式实现。如果要使用嵌套属性,必须给标签的xes.features属性添加值nested-attributes。嵌套属性的一个示例如下:

1234

3.4 全局属性 log对象维护两个全局属性列表,一个用于它所包含的全部trace元素,一个用于它所包含的全部event元素。全局属性对其下所有的trace和event都有效,但是其值只在具体的trace或event没有赋值时才有效。换句话说,全局属性值其实是个缺省值。 全局属性在标签的子标签中定义,属性scope的值表示属性的应用范围。该属性的取值可以是“event”或“trace”。示例如下:

1234

3.5 事件分类器 分类器通过属性集定义。每个分类指定一个或多个属性。当两个事件所包含的分类器中指定的属性的值均相同时,这两个事件在这个分类器下就是相等的。注意,定义分类器时所用到的属性集必须是全局属性集的子集。 事件分类器用标签定义,它是元素的子元素。例如:

1

在上面这个例子中,定义了名为Activity classifier的分类器。任何name和status属性值相等的两个事件,在Activity classifier分类器中都视为相等。 注意标签用空格来分隔keys属性中的多个属性名,但是属性名本身可能也包含空格。对于这种情况,会采取以下两种方式处理。首先,使用单引号来区分不同的属性值。比如keys的值可以写成“simple’not simple’”,这表示包含两个key,分别是“simple”和“not simole”。其次,一个不包含在全局属性集里的key值将自动与后面的值组合。比如,如果log中不存在名为“simple”的全局事件属性,那么在前面的例子中将在全局事件属性中检查key值“simple not simple”是否存在。如果存在,分类器将只包含一个key(“simple not simple”)。否则,分类器将包含两个key值(“simple”和“not simple”),即使某个key的值不是全局事件属性。3.6 扩展 扩展定义了XES日志任何层次(日志、路径、事件或者嵌套属性的元)的属性集,主要是为每个元素上定义的一组属性提供语义,以弥补XES格式对具体语义描述含糊的缺点。 在XML中,用标签来声明扩展,它是标签的子标签。例如:

1

上面的语句将声明日志包含由名为“Concept”的扩展定义的属性。“prefix”属性声明日志中使用的这个扩展定义的全部属性的前缀。这样,属性就可以返回它们对应的扩展了。例如:

1

“uri”属性指向使用XESEXT格式定义的扩展的URI地址。XESEXT的格式定义可以参见《xesstandarddefinition-1.4》的附录A和附录C。

4 标准扩展

在1.3节中介绍了XES的基本格式,本节将介绍XES的7个标准扩展。 XES元模型平等的承认和对待所有的扩展源。它允许用户根据应用环境对基本格式进行扩展。目前很多扩展已经标准化,当为一个具体的应用领域创建日志或设计日志分析技术时应该考虑使用这些标准扩展。4.1 概念扩展 概念扩展为XES类型各层次的元素的属性定义易于理解的别名。 扩展前缀:concept 扩展URI:http://www.xes-standard.org/concept.xesext 属性表如表4-1所示。

表4-1 概念扩展属性表

属性层级key类型描述log,trace,eventnamestring存储易读的别名。对于日志,name属性可能存储执行的过程名;对于路径,name属性通常存储实例ID(case ID);对于事件,name属性存储事件名。eventinstancestring存储产生事件的活动实例的标识符。

4.2 生命周期扩展 生命周期扩展为XES的event提供了标准的用于数据交换的转换模型。 扩展前缀:lifecycle 扩展URI:http://www.xes-standard.org/lifecycle.xesext 属性表如表4-2所示。

表4-2 生命周期扩展属性表

属性层级key类型描述logmodelstring这个属性的值表示log中的所有event使用的转换模型。如果属性值为“standard”则使用标准生命周期转换模型。eventtransitionstring假如使用了标准转换模型,那么属性的取值如下: schedule-活动被安排执行 assign-活动被分配到的资源来执行; withdraw-分配被撤销,结束分配; reassign-分配被撤销,重新分配; start-活动开始执行; suspend-活动暂停; resume-活动重新开始; pi_abort-整个流程的执行因该事件异常退出; ate_abort-活动异常退出; complete-活动完成; autoskip-活动被系统跳转完成; manualskip-活动被人为跳转完成; unknown-未知事务

标准转换模型状态机如图4-1所示。

图4-1 标准转换模型状态机

4.3 组织扩展 组织扩展对于那些由组织中的某个人引发某个事件的应用领域非常有用。 扩展前缀:org 扩展URI:http://www.xes-standard.org/org.xesext 属性表如表4-3所示。

表4-3 组织扩展属性表

属性层级key类型描述eventresourcestring触发事件的名字或者标识eventrolestring触发事件的角色eventgroupstring组织结构中的分组,触发事件的resource是其中的一员

4.4 时间扩展 添加时间类型的扩展,在标准格式里只有日期类型,没有时间类型。 扩展前缀:time 扩展URI:http://www.xes-standard.org/time.xesext 属性表如表4-4所示。

表4-4 时间扩展属性表

属性层级key类型描述eventtimestampdate事件发生的日期和时间

4.5 语义扩展 同一个对象(log,trace,event,meta)可能关联不同的概念(在概念扩展中定义),此时可以使用语义扩展。它通过存储概念扩展的URI来表明对象所表示的各种概念。这些URI用逗号分隔。 扩展前缀:semantic 扩展URI:http://www.xes-standard.org/semantic.xesext 属性表如表4-5所示。

表4-5 语义扩展属性表

属性层级key类型描述log,trace,event,metamodelReferencestring存储对象所对应的各概念所在的概念扩展的URI,各URI用逗号分隔。

4.6 扩展 ID扩展为元素提供唯一的ID。 扩展前缀:identity 扩展URI:http://www.xes-standard.org/identity.xesext

表4-6 ID扩展属性表

属性层级key类型描述log,trace,event,metaidid元素的唯一标识

4.7 开销扩展 开销扩展定义了一个嵌套的元素来存储日志中与活动相关的开销信息。主要定义了三个要素:开销数值,开销项目,开销类型,另外还定义了总额和货币单位两个要素。 扩展前缀:cost 扩展URI:http://www.xes-standard.org/cost.xesext 属性表如表4-7所示。

表4-7 开销扩展属性表

属性层级key类型描述trace,eventtotalfloat元素的开销总额trace,eventcurrencystring元素使用的货币单位metaamountfloat开销metadriverstring开销者metatypestring开销类型

注意,因为 XES标准中不允许一个元素中包含多个key值相同的不同属性,当一个元素需要添加多个开销时,需要为其他的开销添加一个父元素。例如:

本文转载自https://blog.csdn.net/free1985/article/details/75735797

 

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Failure Analysis for Electromagnetic Relay Contacts Adhesion by Using XES

02-21

Failure Analysis for Electromagnetic Relay Contacts Adhesion by Using XES

如何打开.xes文件

最新发布

12-06

要打开.xes文件,可以使用pm4py库中的xes_importer模块。以下是两种方法:

1. 直接读取文件:

```python

from pm4py.objects.log.importer.xes import importer as xes_importer

log = xes_importer.apply('') # 引号中的为文件地址

```

2. 使用函数读取文件:

```python

from pm4py.objects.log.importer.xes import importer as xes_importer

def read_xes(file_address):

variant = xes_importer.Variants.ITERPARSE

parameters = {variant.value.Parameters.TIMESTAMP_SORT: True}

log = xes_importer.apply(file_address, variant=variant, parameters=parameters)

return log

log = read_xes('') # 引号中的为文件地址

```

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